miércoles, 17 de octubre de 2012

Impartir religión católica en la enseñanza reglada de colegios e institutos

     Este tema tratado por un grupo de clase ha estado y está muy candente hoy en día porque es un debate que divide la sociedad. ¿Está bien enseñar religión católica en las aulas? ¿O se debería limitar estas enseñanzas a las catequesis en las Iglesias? ¿O se debería suprimir esta asignatura de los planes de estudio de Primaria, ESO y Bachillerato? ¿O, por último, se debería transformar dicha asignatura por una donde se muestren las distintas religiones que hay, sus diferencias, sus puntos en común, sus valores,...?
     La Constitución española dice claramente que el Estado español es laicoaconfesional, aunque reconoce y acepta las creencias religiosas de la mayoría de la población (hoy en día, el catolicismo), Pero esto no implica en absoluto que sea ésta la religión oficial del Estado.
     Es por ello que no se entienda muy bien por qué el Estado tenga que subvencionar a la Iglesia católica (o solamente a dicha institución)  y mucho menos que en la escuela pública e institutos públicos se deba impartir una asignatura donde se ve exclusivamente esta religión.
     ¿Por qué los alumnos que no profesan el catolicismo están obligados a dar una asignatura alternativa que sólo sirve para perder el tiempo? Si es muy costoso contratar gente preparada para impartir otras religiones que sean solicitadas por el alumnado ¿Por qué no se suprime la asignatura de Religión y la Alternativa y así se aprovecha esa hora semanal para reforzar otras materias?
     En mi humilde opinión, yo sacaría la religión de las aulas, y dejarlas para que la impartan en sitios más adecuados. Si que intentaría transmitir valores en el aula por medio de una asignatura específica o incluirlo dentro de las competencias de las asignaturas en general. 




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